Realidad Virtual , Unidad 2 - La Valencia Histórica - Edad Media

Dentro del proyecto de Rotorno al Pasado que estamos desarroyando en clase, vamos a integrar la tecnología Virutal para poder visitar los dies principales monumentos que han llegado a nuestros días y datan de la Edad Media.

Mediante Google Maps (Street view) y un visor vamos intentar que los alumnos tengan la sensación de estar frante a los monumentos y poder conocerlos en detalle.

Nombre del Recurso: Google Street View para Android o Street View para PC de Google Maps.
URL (dirección Web): https://www.google.es/maps/@38.0644189,-1.4961971,9z?hl=es para PC y para Android, debes utilizar tu SmartPhone y en el Google Store buscar Google Street View (el enlace es https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google.android.street&hl=es)

Descripción: Vamos a integrar la tecnología Virutal para poder visitar los dies principales monumentos que han llegado a nuestros días y datan de la Edad Media.

Tipo de experiencia. Experiencia semiinmersiva observable desde PC mediante fotografía 360º.

Plataforma. Navegador web desde PC y app para Smartphone Android. 

Propuesta didáctica:

Materia / área curricular: Ciencias Sociales.

Nivel educativo: 5º de la Primaria.

Público objetivo: 10-11 años.

Duración: Tres sesiones de 45 minutos.

Objetivos: Identificación de construciones datadas de la edad media y que se pueden encontrar en nuestra comunidad. que corresponde al contenido curricular de la asignatura de ciencias sociales.

Actividades:Previas o de introducción: Descripción de las estructuras y ubicación temporal de las mismas.

De investigación: Búsqueda de información y descubrimiento de la plataforma.

De conclusión: Análisis de la experiencia.

Ejemplo de actividad:

Lonja de la Seda de Valencia: Grandioso edificio, con elaboradas tallas de piedra, testimonio de la riqueza medieval de la ciudad.

Imagen:

Dirección de Street View:

https://goo.gl/maps/RctnbHbTgDN2

5 de juny : Dia Mundial del Medi Ambient

5 de juny : Dia Mundial del Medi Ambient

El 15 de desembre de 1972 l'Assemblea General de Nacions Unides va designar el 5 de juny Dia Mundial del Medi Ambient, per a divulgar la necessitat de conservar el medi ambient. La data es va triar perquè aquest dia es va iniciar a Estocolm la Conferència de l'ONU sobre el Mig Humà, arran de la qual es va crear el Programa de les Nacions Unides per al Medi ambient (PNUMA).

El Dia Mundial del Medi Ambient és un dels principals vehicles que les Nacions Unides utilitzen per a fomentar la sensibilització mundial sobre el medi ambient i promoure l'atenció i acció política sobre aquest tema. Els objectius són donar-li una cara humana als temes ambientals, motivar que les persones es convertisquen en agents actius del desenvolupament sostenible i equitatiu, promoure el paper fonamental de les comunitats en el canvi d'actitud cap a temes ambientals, i fomentar la cooperació, la qual garantirà que totes les nacions i persones gaudisquen d'un futur més prosper i segur.

El tema d'enguany, Sense Contaminació Per plàstic, fa una crida a la població de tot el món en favor d'un planeta Sense contaminació per plàstics. Cada any s'aboquen en els oceans 8 milions de tones de plàstic, la qual cosa amenaça la vida marina i humana, i destrueix els ecosistemes naturals. L'objectiu és conscienciar sobre la necessitat de reduir la quantitat de plàstic que s'aboca en els nostres oceans. La celebració d'aquest dia pretén fer-nos conscients que nosaltres mateixos podem canviar hàbits en el nostre dia a dia i reduir la pesada càrrega de la contaminació dels plàstics en la nostra naturalesa, en la nostra vida silvestre i sobre la nostra pròpia salut. Si bé és cert que el plàstic té diversos usos molt valuosos, depenem massa del plàstic d'un sol ús i açò té greus conseqüències mediambientals

Trenca amb el plàstic - Mars nets - #RompeConÉl - Campanya d'ONU 

En la Biblioteca del Cefire de València hem elaborat una bibliografia amb materials sobre educació ambiental que pots consultar ací. Si t'interessa algun d'ells, no tens més que acostar-te i traure-ho en préstec.

A més, ací teniu alguns enllaços a recursos educatius per a treballar en l'aula

Recursos educatius

• Biblioteca digital: recursos en internet sobre educación ambiental

• CENEAM: recursos para la educación ambiental

• EDUCAM: materiales de educación ambiental

• Greenpeace: recursos educativos

• INTEF. Día Mundial del medio Ambiente

• Recursos didácticos Ecologistas en acción

• Recursos digitales medio Ambiente Consejeria de educación y Universidades Gobierno de Canarias

• Recursos educativos para infantil y escolar

• Recursos on-line sobre medio ambiente para jóvenes. Centro de Documentación del agua y del Medio Ambiente Zaragoza

• XTEC : recursos educatius Ciències de la Naturalesa. Medi Ambient

Enllaços institucionals

• Asamblea de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente

• Naciones Unidas. Día Mundial del medio Ambiente

• ONU Medio Ambiente. Día Mundial del Medio Ambiente

• Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA)
  
• Objetivos de Desarrollo sostenible (ODS)

• Sin contaminación por plásticos

• Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente

• Conselleria d'Agricultura, Medi Ambient, Canvi Climàtic i Desenvolupament Rural

• Centre d'Educació Ambiental de la Comunitat CEACV

• Centre d'Informació i Documentació Ambiental (CIDAM)

• Universitat de València. Jardí Botànic

• Parcs Natural Comunitat Valenciana

• Programa de “Escola de Naturalesa” Ajuntament de València

• AVEADS. Asociación Valenciana de Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible

• Centro Nacional de Educación Ambiental – CENEAM

• Guia d'Acció per a l'Educació Ambiental. EAR

• CDAMA: Centro de documentación del agua y del medio ambiente Zaragoza
  
  

Realidad Virtual - Unidad 1

Pequeña guía para empezar a trabajar en App que permiten editar, subir y compartir contenido, para tus primeros trabajos en VR

Proyecto C. Sociales - Regreso al Pasado

Hoy hemos empezado un nuevo proyecto para nuestros chicos de 5º de primaria, hemos hecho una presentación contándoles que el doctor Zsaliski ha hecho de las suyas y con su rayo de Neutrones ha enviado a los niños al pasado.

Ellos desde alli nos mandan mensajes de texto y vídeo en un intento de comunicarse con nosotros y que sepamos en que momento histórico están,

La idea es ir recorriendo toda la linea del tiempo de la edad media, con los diferentes retos, que vamos superando, para la comunicación con el pasado hemos construido una web donde recibimos los mensajes y tenemos los retos, que solo se abren cuando superamos el anterior.

La cuenta atrás nos indica el tiempo limite que tenemos para resolver los 8 retos o nuestros amigos quedarán atrapados en el tiempo.


SUERTE EN ESTA NUEVA AVENTURA !!

QUIERES VENIR A APRENDER CON ILUSIÓN Y DIVERSIÓN, SÍGUENOS!!

https://aromero310.wixsite.com/retornalpassat
@orgulldemestre
#retoralpassat

Unida 3 - Diseño EdTech - Prototipo de una solución educativa

Diagrama del prototipo de una solución educativa

He utilizado para la evaluación entre iguales un proyecto que hemos puesto en marcha en nuestro colegio, en 5º de primaria, en el cual han colaborado los dos profesores tutores y agentes externos como familiares de los alumnos, para conseguir el producto final.

Proyecto en PDF para poder descargar o ver

Cuida tu identidad digital - #protegeteenred

A diario navegamos por internet, dejando nuestros datos, imágenes, comentarios y demás acciones, sin darnos cuenta que desde el preciso instante que suben a la red ya no somos sus dueños, han pasado a ser de la comunidad. Cuidado!!

Los "padres" de la era digital. #MoocBot

Los unos y los ceros llevan milenios entre nosotros, desde algunas culturas primitivas, pero las bombillas se han ido encendiendo poco a poco hasta llegar a su actual omnipresencia en la electrónica. Primero fueron Leibniz y la aritmética, luego Boole y la lógica, y finalmente Shannon y su idea de utilizar el álgebra de Boole para simplificar los circuitos. Una historia apasionante hasta llegar a nuestro smartphone.

Alfredo Romero

#MoocBot